医院院报
第96期院报——第一版
光 荣 榜
★在“建国60周年•山东职工总评榜”活动中,我院“四权分离”机制物品管理模式荣获“山东省最具创新力的管理模式”称号。
★我院党委书记、院长郝培来同志在“建国60周年•职工总评榜” 活动中,被评为“山东建功立业领军人物”。
一版
我院选送两名专家赴坦桑尼亚执行援外任务
本报讯 8月3日,我院两名医疗专家被省卫生厅选定为援外医疗队队员,赴坦桑尼亚执行援外医疗任务。
我院选送的援外医疗专家是:耳鼻喉科副主任、主任医师黄达,消化内科副主任、副主任医师王瑞武。院党委把推荐援外医疗专家作为一项政治任务,高度重视、大力支持,认真按照省卫生厅的要求去做,在落实好援外队员待遇的同时,安排武雁调研员专程送两位援外队员到临沂、济南,分别参加市卫生局、省卫生厅举行的欢送会。
在省卫生厅组织的欢送会上,省卫生厅副厅长刘玉芹总结了我省援外医疗队对我国外交工作做出的贡献,同时语重心长的提出了要求和希望,并道出了慈母般地叮嘱,极大的鼓舞了援外队员出色完成援外任务、为祖国争光的信心。市卫生局副局长林红也前往济南参加了此次欢送会。
我院两位专家参加的援外医疗队,是山东省第21批支援坦桑尼亚医疗队,在坦桑尼亚执行2年的援外任务。 宣传科 赵建荣
我院新内网监控系统正式上线
本报讯 为进一步加强医院内部计算机网络系统管理,增强系统稳定性和数据安全性,经过一个多月的集中测试后,近日,我院新内网监控系统--联软IT安全运维管理系统正式全面上线运行。
该系统通过网络准入控制系统,限制未经认可的USB设备、Modem拨号、无线通讯、红外、蓝牙、内外网卡等操作和外来电脑终端擅自接入,有效防止病毒侵入、木马攻击等,极大的增强了本地计算机及整个内网系统的安全性;通过远程计算机实时监控和软件分发,缩短了维护时间,提高了工作效率;通过计算机安全补丁、漏洞自动提醒,及时安装计算机系统最新补丁,增强了系统的防御能力;通过统计报表功能,实现了对内网计算机及其附属设备的器件级资产管理。
联软IT安全运维管理系统的上线运行,将为推进我院数字化、信息化建设提供有效的安全保障。 信息科 武 伟
我院第二届在职研究生培训班第一阶段学习顺利结束
本报讯 我院与潍坊医学院2008年举办的第二届在职研究生培训班第一阶段学习现已结束。本届培训班历时一年,共有46名学员完成所规定的课程,其中18名学员通过了全国同等学历人员申请硕士学位外国语水平考试,进入论文答辩阶段。至此我院两届研究生班共有7人获得硕士学位,有19人进入论文答辩阶段,另外还有9位我院资深专家获得潍坊医学院研究生导师资格。
我院党委充分意识到医疗市场竞争是“人才的竞争”,衡量一个医院是否有发展后劲,主要看青年人才的潜在能量是否得到充分发挥。为了切实提高我院青年医师的业务素质,我院于2006年开始与潍坊医学院联合举办在职研究生班,分期分批进行人才培养,所配备师资全部由潍坊医学院选派名师教授,学员不出家门就可以享受到专家级教学。医院为激励学员们学习的积极性,还出台了在职攻读研究生的奖励办法,对取得学位的人员报销一定数额的学费。学员们深知学习机会来之不易,除了兼顾好工作外,抓住一切机会求师问教,努力提高专业理论水平、外语水平和科研能力。
在职研究生培训班的举办,解决了我院学历层次高低不一、临床专业技术人员原有学历达不到现代医院应有水平要求的问题,有效地激发了学科骨干、青年医务人员奋发向上,争做高素质、高水平临床医学人才的热情,促进了医院人才队伍的整体发展。
科教科
我院召开2009—2010年度实习生入院教育大会
本报讯 7月15日,各院校新一届实习生正式入院,我院于综合楼五楼召开实习生入院教育大会,尤润生副院长及有关职能科室科长出席会议并发表讲话。会议由科教科科长刘迎恩主持。
尤院长在讲话中要求同学们要充分认识到实习的重要性和必要性,通过实习培养良好的学习、工作习惯,注重加强与病人的沟通,建立良好的医患关系,积极参加技能训练,提高实际工作的能力。要正确解决好实习与升本、考研及就业之间的矛盾,创建一个和谐稳定的实习环境。并要求广大实习生要以院为家、尊师重教、遵守纪律、爱护公共财物。最后他希望同学们珍惜宝贵时间和良好的教学环境,加倍努力,通过实习使理论联系实际的能力、诊疗技术、护理技术都能有明显提高,为今后的工作奠定扎实地基础。
科教科刘迎恩科长、医务科顾全霞副科长、护理部张志娟副主任、感染管理科高俊发副科长及保卫科邵建东科长也分别就医院概况、教学组织管理、医护人员的素质与形象、病例书写及法律意识、医院感染基本知识、安全保卫等方面的问题进行了认真讲解。
会后,实习学生一致认为,此次教育培训使他们对医院的发展、管理、文化及服务模式有了全方位地了解,同时也进一步明确了今后学习的方向。他们决心牢记医学生誓言,按照学校和医院教学计划统一安排,严格遵守医德规范和各项工作规程,虚心学习,积极实践,努力提高理论技术水平,为学校争光,为医院添彩。 科教科
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